Чего один не сделает...

“Чего один не сделает – сделаем вместе”.

В. Маяковский

     Все дети любят рисовать, лепить, вырезать,заниматься творческой работой. Я работаю воспитателем в детском саду №8, встаршей группе «Мышонок». В нашей группе созданы условия для развития творчества,дети с удовольствием рисуют, лепят, наклеивают, конструируют, готовы проводитьза этим занятиями много времени.

     Детскоетворчество – явление уникальное. Многие педагоги подчеркивают большое значениезанятий художественным творчеством во всестороннем развитии личности. Чащевсего дети выполняют работы индивидуально, каждый свой рисунок, поделку. Ноособое удовлетворение детям доставляет создание общих работ (картин,композиций). Такие работы называются коллективными работами. Коллективная работа– это результат совместной работы детей и взрослых.  Дошкольники очень любят работать вместе,вместе запустить рыбок в аквариум, вместе построить замок для короля, вместезакружить в хороводе снежинки, вместе создать волшебный хвост для жар-птицы.

     Коллективнаяизобразительная деятельность – эффективное средство решения многихвоспитательных и дидактических задач. Коллективная форма организации даетвозможность формировать умения и навыки работать вместе, строить общение нетолько с детьми, но и с взрослыми, развивать чувство взаимопомощи, помогает ребятам статьдружным, сплоченным коллективом.

     Послетого как работа закончена, она выставляется на обозрение для родителей истановится украшением группы. Работы нашей группы постоянно радуют и детей иродителей и сотрудников нашего сада  навыставке возле группы и в прихожей. Каждый из детей с гордостью показывает и рассказывает о своей частиработы. Дети, родители, воспитатели нашей группы с удовольствием участвуем в творческихконкурсах, выставках которые проводятся у нас в саду, и часто занимаем призовыеместа и это участие способствует не только сплочению детского коллектива нашейгруппы, но и родителей.

Котова Т.В.

воспитатель МБДОУ “Детский сад №8 Чоппууска”